1. Was passiert, wenn ich eine Sprache lerne?
1.1. Meine Sprachkenntnisse
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Immer seltener trifft man auf einsprachige Menschen. Mehrsprachig zu sein bedeutet aber nicht, alle Sprachen gleich gut zu beherrschen. Indem du Sprachkenntnisse anderer Personen und eigene analysierst, wirst du lernen, was die Begriffe „Erstsprache“, „Zweitsprache“ und „Fremdsprache“ bedeuten. Diese Einheit dient als Einstieg in das komplexe Gebiet des Spracherwerbs. Mehr >> |
1.2. Erstspracherwerb
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Viele Faktoren beeinflussen den Erwerb der Muttersprache (= Erstsprache). Hier wirst du mehrere davon entdecken und mit den Etappen des Erstspracherwerbs in Verbindung bringen. Anschliessend wirst du ein einfaches Modell durch eine Animation kennen lernen, das dir zeigt, wie der Wortschatz deiner Erstsprache im Gehirn abgespeichert ist/wird. Mehr >> |
1.3. Fremdsprachenerwerb
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Eine Animation führt dich ins Thema "Fremdsprachenerwerb" ein. Du entdeckst hier, wie man eine Fremdsprache lernt und wie der Wortschatz im Gehirn abgespeichert wird. Anhand anschaulicher Beispiele wird dir bewusst, wie wichtig kulturelle Kenntnisse dabei sind: Nimm am Wettbewerb teil! Zum Schluss werden dir die wichtigsten Faktoren präsentiert, die deinen Fremdsprachenerwerb und deine Fremdsprachenkompetenz beeinflussen. Auf die meisten kannst du selber Einfluss nehmen. Mehr >> |
1.4. Methodenwerkstatt
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In dieser Einheit entdeckst du viele verschiedene Methoden, die dir das Fremdsprachenlernen erleichtern. Wir können auf unterschiedliche Art und Weise eine Fremdsprache lernen und dabei auf folgende Sprachebenen achten: Aussprache, Wortschatz, Grammatik, Lesen, Sprechen. Ausserdem kannst du eine Fremdsprache lernen, indem du die Sprachen und den Sprachgebrauch vergleichst, das Gedächtnis trainierst und eine Motivation für das Fremdsprachenlernen findest. Diese Einheit sollte dir dazu dienen, mehr Sicherheit und Kompetenz in der/n Fremdsprache(n) zu bekommen. Mehr >> |